在2031年，一切都是美好，这是所有人从前根本不敢幻想的，是所有人都觉得不可能实现的。
可它终究是在遥远的未来实现了。
学校被教育厅评选为了教学实验基地。
苏萧同样被评为了优秀教师，并且多次前往外地高校交流教学，也是慢慢打响了自己的知名度。
庆祝晚宴上，两人作为模范教师，收到了来自于四面八方好友的祝福，同时也收获了孟安平家人的祝福。
只是遗憾，苏萧家里那边还是保持着沉默。
苏萧还是继续顶着压力奋斗。
可是她明明已经竭尽全力在靠近完美了。
难道非要登上山顶才算完美的人生吗？
难道完美才值得被歌颂吗？
难道非要把一个活生生的人当成机器人来随意改造吗？
机器人可以通过不断地研究改造，几近于完美，可是人不可以……
人是有意识的，是会难过伤心的，人是感性动物，人不是冷冰冰的机器人。
人无法不断接受成百上千次的改造。
人没办法一直生活在他人的失望叹气中，人没办法一直面对他人的冷漠嫌弃。
人没办法真的成为真龙凤凰。
人是有内心世界的。
这是显而易见的道理，可是为什么就是有人理解却不甘心呢？
为什么父母总是顶着一句“这都是为了你好！”、“我们会害你吗？”去伤害自己的子女呢？
为什么要把自以为是当作理所应当。
为什么？
为什么就连苏萧、孟安平这样优秀的孩子，都会遭到嫌弃。
他们明明很努力，不只是说说的很努力，不是没有证据的努力。
他们二人做出的成绩都是有证明的。
可是为什么，就连这样的人都还要被嫌弃？
为什么这样的人还要不断逼迫自己努力？
知足不好吗？
眼下的生活已经很美好了。
他们只想安稳度日，不想在撞得满头鲜血。
***
“还是不接电话吗？”孟安平担忧地问道。
“是的。”苏萧叹着气。
“再等等吧，我不着急的。”孟安平安慰着她。
“可是我着急，我替你不甘心。”苏萧握着孟安平的手，满眼心疼地说道。
“还是我连累了你。”
“千万不要这么想，你从未连累过我。”苏萧盯着他看。
孟安平想起小学时换座位那一次，就因为他是苏萧的同桌，就因为他的性格，就因为他的家庭，就因为他的懦弱，苏萧才被迫被老师换走了座位。
孟安平十分自责，于是便自动疏远了她。
可苏萧那样的女孩，怎么会甘于退缩呢。
那一次，是苏萧找回了孟安平，两人方能重归于好。
***
而眼下这一次，就如当年。
孟安平再次自责。
苏萧还是毫不犹豫地出手，一把拉住了他。
苏萧始终可以拉住漫步悬崖边际的孟安平，她始终是个大胆果敢的女孩。
“我不会再让你离开我了。”苏萧握紧他的手。
“我从未想过离开你。”
“好，你就在我身边，不许不告而别。”
“嗯嗯。”孟安平听话地点点头。
***
两人约定了和苏萧家里人见面的时间，然后边期盼边紧张地等待着那一天的到来。
不过再次之前，两人还有机会可以增强自己。
两人同时收到了学校的公开课任务，说是有教育局的人慕名而来，专门就是为了旁听两人的课堂。
因此学校特地安排了一堂特殊的语文课，就在报告厅上课。
学校挑选了苏萧作为班主任所带的班级，以及孟安平所带的一个班。
两个班级暂时结合，一同听讲这一堂语文课。
而孟安平和苏萧也将成为彼此的搭档，一起上台完成这堂别开生面的语文课。
***
为了备好这节课，两人联系了很多前辈教师——都是有几十年公开课经验的著名教师，他们都有各自的特色。
苏萧和孟安平这段时间一直奔走，就是为了汲取他们的经验。
然后不断整合，不断调整。
两个班级的学生也提前一个星期就开始了打磨。
还好两人平时的教学风格也极为相似，所以两个班级融合得特别顺利，学生们本就宠爱着两位老师，因此表现得也尤为积极配合。
几次模拟练习下来，都没有出差错。
孟安平和苏萧隔三差五就会被学校领导叫去，都是一些问候关心，压力缓解疏导之类的谈心。
两人也都沉得下心来，争取在几位领导面前表现得出色一些，既是为了自身发展好，也是为了学校发展好。