颁奖前一天的休整日，阳光明媚。
吴立江和江琴琴正带着学生们参观东道主学校颇具规模的汽车工程实训中心——这里陈列着从老式化油器发动机到最新新能源动力总成的教具模型，墙上挂着复杂的电路图和总线拓扑图。
正当金肖德对着一台拆解展示的混合动力电池组看得入神，闻佳宁在研究一个透明变速箱模型时，一个洪亮热情、带着浓重地方口音的声音在门口响起：
“吴老师！江老师！还有我们未来的汽车工程师们！可算找到你们啦！”
众人回头，原来是艾力江老师带着几位本地老师和他们引以为傲的学生——阿里木、迪丽娜尔等人来了。艾力江老师是这次大赛东道主学校的联络人员，也是这所学校汽车电子技术方向的骨干老师。
“艾力江老师！”吴立江笑着迎上去，“我带孩子们来长长见识，你们这实训中心，家底够厚实啊！”
“教学基础是够的，但是和你们大城市比，我们的教学力量还是很落后啊。”艾力江老师爽朗一笑，随即话锋一转，眼中闪烁着不容拒绝的热情，
“但光看这些哪够味儿？走！去家里坐坐！尝尝地道的新疆当地饭菜！我们几家都备好了，孩子们也一起去，咱们边吃边聊，聊聊比赛，聊聊车！”
他身后的阿里木眼睛亮亮的，迫不及待地接口：“对对对！特别想跟大城市来的同学们讨教国赛题目，有些我们琢磨了好几天，还有点卡壳！”
迪丽娜尔也用力点头，充满期待地看向闻佳宁她们。
“这…太麻烦各位老师了吧？”吴立江还是习惯性地客气道。
“麻烦啥！”旁边一位身材敦实、戴着眼镜的老师嗓门洪亮，大手一挥，“吴老师，你们是行家！我们这儿的娃娃们，对新技术那眼睛都放绿光！家里手抓肉都炖上了，吃饱了肚子，聊起车来才更有劲儿！”
还有一个教汽车机械的努尔买买提老师，他拍了拍身边一个学生背着的鼓鼓囊囊的工具包，扳手和万用表的手柄倔强地从包里探出头来，“这几个小子，听说可以和你们一起交流，恨不能把半个实训室都搬去请教！”
闻佳宁和张强兴奋地对视一眼：“去老师家！感受地道的新疆人生活，还能聊专业！”陈磊和金肖德眼中也流露出浓厚的兴趣。
盛情难却，一行人分乘几辆车出发。金肖德特意挤上了努尔买买提老师的皮卡，饶有兴致地打量着后斗里用铁链固定的一台旧发动机缸体。
一踏入艾力江老师的家门，浓郁的烤肉香和孜然、皮牙子的辛香气息瞬间包裹了众人。
屋子不大，却布置得格外温馨。最引人注目的是脚下色彩艳丽、图案繁复的手工地毯，踩上去厚实柔软，仿佛踏入了流动的艺术品。
墙上挂着大幅的维吾尔族特色刺绣挂毯，针脚细密，图案或寓意吉祥，或描绘着天山牧场的生活图景。壁橱里，并非简单的储物，而是像小型展览馆般，错落有致地摆放着各式各样精美的铜器、彩釉陶盘和雕花木碗，每一件都透着主人对生活的热爱和民族文化的传承。