“诸生静听。今科考卷，已付之东流。”
“本官在此立誓，水退之后，必以乌纱为质，上奏天子，力请加开恩科。”
于无数绝望、惊慌面孔的注视下。
年轻的主考官大人站在黄水当中，仪容狼狈，但背却挺得笔直。
他声调沉凝：“然圣意难测，此事，本官无法担保。”
“我甚至担保不了明日水位高低，担保不了你我此刻绝对安全。”
“但有一事，我可断言。”
崔岘提高了声音，一字一句，如刻如凿：“眼前这场洪水，便是朝廷、是天地、是这满城苍生，给我等读书人出的另一道考题！”
“这道题，圣贤书上没有。”
“我等，需用血性来作答！”
“而这道题就是——怎么从阎王爷手里，把我们的爹娘妻儿、邻里乡亲，一个、一个、给抢回来！”
门外一片死寂，只有洪水的呜咽。
崔岘的声音继续，如同在燃烧：“诸生——”
“且将笔墨暂放，以目为尺，格此水势；以肩为梁，救此生灵；以胸中未冷之血，答此天地间最急之卷！”
“待他日，功过岂在科场榜单？”
“今日你们于洪水中每救一人、每固一堤、每安一民，便是在这中原大地，在青史人心之上，铁画银钩，写下了谁也抹不去的一个‘顶天立地’！”
“用你的胆魄作墨，用你的脊梁作笔——”
“给这吃人的世道，狠狠写下吾辈读书人的答卷！”
水面浊黄，人声渐息。
那番“救此生灵”的号召在空中回荡后，出现了一种奇异的寂静。
方才还在为功名前程哭喊哀求的士子们，脸上挣扎的神情慢慢褪去，取而代之的是一种近乎茫然的决绝。
这很荒谬，却真实地发生了。
前一刻，他们还是试图在洪水中抓住科举浮木的可怜人。
下一刻，却仿佛真的被那句空泛的“顶天立地”点燃，开始环顾四周，寻找第一个能伸手拉住的人。
人类便是这般割裂。
支撑他们瞬间转换的，有时并非透彻的觉悟，而恰恰是灾难中一句能提供方向。
哪怕是虚幻方向的号令。
他们需要相信自己的牺牲具有某种超越性的意义，哪怕这意义，才刚刚被铸造出来。
无数士子读书人，怔怔看向站立于贡院门口的崔山长。
心底的恐惧，开始逐渐滋生成为热血。
不知是谁，用嘶哑的喉咙，颤巍巍应了一声：
“学生……听令！”
这声音很快汇聚起来，虽疲惫，却如沉闷已久的雷，滚过水面。
“轰”地一声，不知是谁先撞响了贡院外墙。
接着是第二个、第三个……
无数拳头、额头、身躯撞向高墙，混着嘶吼：
“考！”
“考他娘的这场大考！”
“学生——领题！！”
“请山长出题！”
那声浪竟把洪水拍击声都压了下去，仿佛三千头困兽，终于挣破了名为“科举”的牢笼。
贡院内。
一众考官呆呆的看着这一幕，看着挺身而出的少年主考官，震撼无言。
巡按御史赵忱最先反应过来，主动替崔岘搬来太师椅。
崔岘一撩衣袍，于黄水中座，看向贡院外诸生，沉声问道：“生死急务题。”
“题一：屋塌人困于梁，水深及颈，无外援，如何延命？”
听到这个问题。
叶怀峰精神一震，即刻派遣差役：“速去搜寻可用刻板、纸墨，送往州桥西街《河南邸报》！”
“告知崔家老夫人，请务必随时待命！”
“将山长这份考题的答案，发往全城！”
这是……
救命的答卷啊！
本还在热血中的士子们，皆神情振奋起来。
难怪，难怪山长把我们的爹娘妻儿、邻里乡亲，一个、一个、给抢回来！
我辈所读圣贤书。
不就是为在此刻，站出来力挽狂澜的吗？！
一位考生站了起来，大声答题：“立即寻找木盆、门板、空水缸垫于脚下。”
“脱下外裤，扎紧两裤脚与裤腰，使之充气膨起，可作浮囊。或速寻空葫芦、密封酒坛捆于腰间。”
此回答一出。
周遭立刻响起震天般的欢呼声。
就好似……真的有意百姓，因“浮囊”而获救。
崔岘思索过后，点头赞叹：“善！”
“另加一句：若水续涨，以拳肘破开屋顶瓦片、苇席，将口鼻探出水面。呼救宜间断有力。”
贡院内，一群苍老同考官率先赞叹暴喝。
而后激动提笔记录。
崔岘已经开始出第二题：“洪水突至，家无舟筏，如何将婴儿、老人送至十丈外高地？”
听到这个题，众考生神情微凛。
因为这是救命的“题”啊！
早一步答出来，就有可能救下数十、数百性命！
“学生来答！这一题，学生可以答！学生的家，曾经被洪水淹过！”
一位考生踉跄着自黄水中挣扎而来，颤声嘶吼道：“将太师椅或宽凳倒置，椅腿绑缚空葫芦、密封陶瓮，人可扶椅背泅渡，婴孩可置于椅面。”
“或：卸下门板，两端各绑两口完好的空水缸，以床单撕条捆牢。可用擀面杖、木板作桨！”
崔岘思索许久，赞叹道：“善！此法可行！”
场间响起震天般的欢呼。
那给出答案的考生早已泪流满面：“娘！阿妹！是我没用，当初没能救下你们！”
“这一次，我要救开封父老！再也不愿看到悲剧重演！”
这话，听得无数人失声泪。
崔岘的考题还在继续。
“问：浊水茫茫，如何判断前方水面下是路、是坑？”