“要不要到其他年级的实验室看看，你现在好像也该进入二年级了吧”翱凤询问道。
“荣幸之至，恐怕要麻烦学姐了。”黄俊客气的说道。
翱凤不介意的摇头：“你能在一年级取得现在的成绩，以后的成就定然远超我了。有地方还需要向你学习。”
“学姐客气。”黄俊谦虚的说道。
一年级的东西学完了，接下来将是二年级的课程，黄俊恰恰很好奇，正好趁着这时间去提前观摩一下。
在翱凤的带领下，黄俊有幸走进了二年级的实验室。黄俊一走进实验室，噼里啪啦的做响声当即响起。
黄俊看着那实验室，心惊的打了个冷战。这哪是实验室啊，这分明就是地球的蛮荒时期啊。在黄俊眼前没别的东西，全是耀眼的火光，那一道道电蛇从天而降，既像是有人在渡天劫，又像是带着电光的暴雨在倾盆而下。
教室内的学生好像已经适应了电闪雷鸣的景象，玩的不亦乐乎。
“感觉怎么样”翱凤问道。
黄俊撇撇嘴，说：“有点吓人，比实体驭电好玩多了。”
“到三年级看看”翱凤询问道。
黄俊欣然答应。
在走到三年级的实验室门口后，黄俊留了个一眼，没有贸然进去，探头朝里面看去。
实验室内的景象，让黄俊吓了一跳。这是实验室吗，怎么没有任何动静呢
实验室内，很多学生在那忙碌着，看不出忙碌啥。没有实体电光，更没有遥控电光，一切都显得那样的静谧，气氛也显得死气沉沉。
“看明白了吗”翱凤问道。
黄俊摇头：“没看明白，他们到底干嘛呢”
“他们在解读自己的记忆，并且尝试着进行复制。”翱凤解说道。
黄俊听到这话，大眼一瞪，惊奇不已的说道：“原来在这里啊，我也想学。”
“一定能学到的，但必须有五行做基础。”翱凤说道。
黄俊抿着嘴唇，嘴角带笑，很是自信的说：“这个难不住我。”
“你很自信啊”翱凤看着黄俊那成竹在胸的表情，由衷的感叹道。
黄俊笑笑：“那是一定的，学姐，咱们再见。”
黄俊说完，不再理会翱凤，转身离开。已然知晓哪个年级能够学到记忆的技能，黄俊对接下来的课程更加好奇了，同样的，目标更加明确。
翱凤看着他的背影，蹙了蹙眉，暗自下了决心。必须再努力，决不能让他追上来。未完待续。。
第388章又是回顾班
拜别翱凤，黄俊也没回实验室，快步出了实验楼。
在赶向教室的时候，黄俊猛然想起一个问题。不对劲啊，实体驭电中的还有一项影音识别技能呢，自己到现在都还没有接触呢，怎么就一年级毕业了，这不是扯淡吗
一想到老师忽悠人，黄俊的火气噌的冒了上来。
他转身，沿着来路，冲着实验楼折返回去。临近实验楼，黄俊就看到一年级的学生不住的交谈着从里面走了出来。那女老师缀在最后，和翱凤并肩走着。
两人面带喜色，不知交谈什么好事。
一年级的学生再次见到黄俊，脸色显的很是不自然，一副犹豫不决，欲言又止的样子。
黄俊瞅到他们的表情，也没有操闲心去询问什么事，快步的走到了女教师的跟前。
“黄俊同学，还没有走啊，找我什么事”女教师率先打招呼。
黄俊也没客气，干脆的把自己的疑问说了出来。
一听黄俊找自己是为了这事，女教师和翱凤对视一眼，说：“这个技能呢，算是预告，你们在一年级学不到，需要到二年级才能真正的掌握和实践。”
“你现在呢，也通过了考核，我把你的相关成绩报给了教研处，相信最晚两天，你就能到二年级报到了。”
黄俊一听是这么个情况，理解的点头：“那行，谢谢啊老师。再见。”
黄俊说完，转身就走。
“他还比较心急呢，看样子很用心啊。”翱凤看着黄俊的背影评价道。
“你不也是吗，当初，你可是追在老师的屁股后面，强烈的要求升级考核的。”女教师打趣道。
翱凤笑笑，很亲昵的揽住了老师的胳膊。两人乍看上去，就像是一对姐妹。
明白了怎么回事，黄俊耐着性子，回到教室。不厌其烦的再次将实体驭电的基础知识回顾了一遍。在回顾中。黄俊结合自己的经验，领悟的更加透彻了。
下午的时间，所有的学生又没上课。黄俊不能出去吃饭，索性在宿舍内开了小灶。顺带着在校园内买了瓶酒。怡然自得的自斟自饮。
一年级的教程。黄俊不感兴趣了。他现在一门心思的想知道，二年级到底学点啥。
轻松、惬意的一天时间过去，黄俊接到通知。到二年级报道。
进入二年级的教室，黄俊见到了一个人，那授课教程上多次出现的男教师。
黄俊跟他打个招呼后，对二年级的学生做了自我介绍。
男教师也干脆，毫不拖泥带水，抬手一指教室后面的小房间：“黄俊同学，你来的时机呢很不凑巧，很多知识都讲过去了。大家不可能停下来回顾以前的东西，所以呢，请你到回顾班自己回顾一下授课教程吧。”
黄俊一听这话，无奈的挠了挠眉头，干脆的认命了。
黄俊算是看出来了，这一步慢了，真是满盘棋都慢啊，处处更不上节奏啊。
回顾班，黄俊熟悉的不能再熟悉了。他打开门刚向里走，却是愣住了。
里面有个人，还是个女孩子，并且还见过面，曾经在校外的订餐酒店互相认识过。
“是你啊”那女孩子听到有人进来，赶忙扭头查看。见是黄俊，表情上有些惊喜。
黄俊点头：“你好啊，魏珊彤同学。”
魏珊彤摘下耳麦，看着黄俊：“你不是才来时间不长吗，怎么这么快就升到二年级了”
“你好像比我早来一个月吧，不也坐到了这里”黄俊关门，走到椅子上坐下，抓起了耳麦。
“那你的速度也够快的了。”魏珊彤见黄俊说话兴致不浓，有些失望的看他一眼，抓过了耳麦戴在了头上。
黄俊用旁光看看她，打开显示屏，旁若无人的观看起了授课教程。
教程是男教师传授的。
对男教师的讲课方式，黄俊