颜真卿的母亲看了眼两人，随后看向儿子：“如此，你就收下吧。”
颜真卿朝着两人行了一礼：“多谢二位了。”
说罢，颜真卿转身将糖人交给母亲：“娘，您先吃。”
这一举动让陈墨心中感慨更甚。他上前一步：“两位且慢。这孩子可有老师？”
颜母摇头：“妾身能识文断字，暂时自己教他启蒙，还未正式拜师。”
“我乃左金吾卫中郎将陈墨。”陈墨表明身份，语气郑重，“有意收这孩子为徒。不知夫人可愿意？”
颜母先是一怔，随即眼中迸出惊喜的光。她虽居长安不久，却也听过陈墨的名头——今年的文武双状元，天子近臣，金吾卫的实权将领。这样的贵人主动要收她儿子为徒？
“这...我们暂居福山寺厢房，怕是交不起束修...”
“夫人说笑了。”陈墨正色道，“这孩子如此年纪便知孝道、有志向，更难得的是这颗赤子之心——千金不换。”
话说到这份上，颜母哪还有犹豫？
她拉着儿子就要跪下行大礼，被陈墨扶住：“不必多礼。我住在崇德坊，二位随我来认认门。”
一路上，颜母说了些家中情况。原来她是琅琊颜氏旁支，丈夫早逝，带着独子来长安投亲，暂居福山寺。日子虽清苦，却坚持教儿子读书识字。
“真卿每日鸡鸣即起，先练百字，再诵《孝经》。”颜母说起儿子，眼中满是骄傲，“寺里师父都说，这孩子坐得住，有静气。”
陈墨点头。他自然知道——若非有这份“静气”，如何能在安史之乱的狂澜中坚守平原，又如何能在李希烈叛军中从容赴死？
到了崇德坊陈宅，樱桃亲自去备茶点。
颜真卿规规矩矩坐在客座，腰背挺直，双手放在膝上，眼睛不乱看，只偶尔悄悄打量厅中陈设——多是书籍、字画，兵器只墙角立着一杆长枪。
“喜欢读书还是习武？”陈墨问。
“回先生，喜欢读书。”小真卿声音清亮，“也想习字。娘说，字是人的脸面。”
陈墨让樱桃取来纸笔，让颜真卿写几个字看看。
孩子研墨、铺纸、执笔，动作一丝不苟。落笔写的是“孝悌忠信”四字，虽是童体，结构已见端正，尤其“忠”字那一竖，笔直有力。
“好。”陈墨心中已有计较，“明日我请几位朋友作见证，行拜师礼。往后你每日上午来此，我教你读书习字。也可随多宝、冬青、景天三人习武强身——不求为将，但求健体。”
颜母感激涕零。临走时，樱桃包了一盒点心，又塞给颜真卿一个小布包：“里面是笔墨，先用着。”
次日，陈宅正堂布置得庄重。
陈墨请了苏无名、卢凌风、费鸡师三人作见证。
卢凌风是雍州府司法参军，苏无名是刑狱博士，费鸡师是药王弟子，都是长安城里有头脸的人物。
颜真卿沐浴更衣，穿了一身崭新的青色童子服，拜师礼按古制，向陈墨行了拜师礼，奉上简单的束修。
礼成，陈墨扶起小弟子，赠他一方砚台、一支湖笔、一本《论语》。
“今日起，你便是我门下弟子。”陈墨肃然道，“为师不求你封侯拜相，但望你记住昨日所言。”
“弟子谨记。”五岁的颜真卿重重叩首。
之后的日子，崇德坊陈宅多了个小小的身影。
颜真卿果然对习武兴趣不大，站桩不到一刻钟就满头大汗，打拳更是软绵绵。可一到书斋，立刻像换了个人。
陈墨教他书法，先从褚遂良的《雁塔圣教序》入手——毕竟褚体清秀，适合启蒙。小真卿临帖时极专注，一个字能写几十遍，直到满意为止。
有一日，陈墨看他练字，忽然道：“褚体虽好，终究是前人风骨。书法如人，当有自己的精气神。”
他铺开宣纸，提笔蘸墨，写下“颜筋柳骨”四字。
这一写，用的却是记忆中后世所传的颜体——端庄雄伟，气势开张，横细竖粗，结体方正。
“这是...”颜真卿看得呆了。
“这是为师心中，书法该有的模样。”陈墨放下笔，“但这不是你的字。你的字，要你自己去写出来。”
小弟子似懂非懂，却将那幅字看了又看。
将颜体书法传给颜真卿，也算是完成了闭环。