比赛已经过去了，但是它引出来的一系列事情还没完。
周三那天的自习课，教导主任把西西把从班里叫了出来，跟她站在外面谈话。
他一改往日的严肃，跟西西说话的时候都是笑眯眯的，语气也温温柔柔，看起来……更吓人了。
西西被他反常的表现搞得一愣一愣的，“老师，怎么了？我是犯了什么错了吗？”
教导主任和颜悦色道：“没有啊，你最近很好，非常好，没有任何错误。”
西西：“啊。”
她又问：“所以您是要和我说什么呢？咱们可以直接点说。”
教导主任本来还想铺垫铺垫，没想到西西只想直奔主题聊事情，他咳了一声，“那我就直接跟你说吧，是这样的。”
西西“嗯”了一声，是哪样的？
教导主任说：“咱们市里啊，过段时间要举办一个古诗词相关的比赛，这个比赛面向你们这些青少年，主要就是初中生和小学生，咱们学校之前举办的这个比赛，其实也是为了这个比赛挑选手。”
这件事西西是第一次听说，邵柏之前没和她提过，不知道是怕提了影响她的心态，还是因为邵柏也不清楚这件事。
教导主任看西西一副若有所思的样子，深感这真是个聪明孩子，他继续说：“本来我们就打算，在六年级的学生里面挑参赛选手，但是你在比赛中表现惊人，不仅赢了六年级的学生，还拿了满分。”
在教导主任看来，西西赢没赢六年级无所谓，重要的是她拿了满分，在有好几道拓展题的情况下，拿了满分，这一点让他很满意。
西西闻弦音而知雅意，差不多知道教导主任想干嘛了，“所以，老师，学校是想让我去参加这个比赛吗？”
教导主任一拍手，“聪明，就是这个意思！”
西西点点头，“好的，那我就去参加，这个比赛什么时候开始啊？我需要准备什么吗？有内容范围吗？”
她这一连串的问题，把主任都给问懵了。
教导主任：“啊？”
西西：“啊。”
教导主任懵了几秒钟，要不说西西这孩子聪明呢，太上道了，不用老师多说她自己就能明白，不过她这是不是太上道了？
怎么都不推拒一下呢？
这个时候正常反应不应该是“老师我觉得我们不能草率，我们可以再观察一下其他的同学。”
然后教导主任再认真地说“你要对自己有信心，老师们考察了很久，你就是最棒的那一个。”
西西直接接受了这个任务，教导主任之前准备好的许多话都被浪费掉了，都给他整不会了！
教导主任的脑袋高速运转，回答道：“要一个月之后办呢，不用你准备什么，也没有内容范围，你就尽量多背书吧。”
西西又问：“只有我自己参加吗？还有别人吗？”
教导主任说：“咱们学校有五个名额，初步只定下来一个你，剩下的还要再看看。”
最后，他补充道：“这件事先别告诉其他人。”
西西问到了自己想知道的，便没再继续追问，“好的，我明白，谢谢老师，如果没有别的事的话，老师我先回班学习了。”
学生这么爱学习，教导主任无比安慰，“好的好的，快回去吧。”