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第171章 筹备的活不好干(1 / 2)

第171章筹备的活不好干

于是,爱洛向教务长大人表示,她一定竭尽所能,力求取得不输以往的成绩。

之后回到大办公室,跟南希传达了最新方案:“作品之外的所有事还是归您管理。”

南希点头道:“我原本觉得你经验不多,压力太大,因此不是特别赞成。现在校长和教务长都看好你,那就试一试。虽然在专业上我不是最优秀的,但说到参赛,全校老师加起来也没几个人比得过我。你尽快拿出校内选拔的规则,雷吉娜在日常教学之外,和爱洛多沟通。”

女校联展贝德拉尔参赛筹备组的三位老师,效率很高。当即决定,爱洛在每周一次的九年级写生课上,作为辅导老师全程参与。

这节课其实是自习,不涉及新的绘画技法。通常是学生们在校园内观察景或物,根据自己的想法随意画,每两周上交一副指定内容的作品就行。

雷吉娜对写生课一直很犯愁,每次选择不同的地点麻烦不说,绘画过程中也经常出现各种问题。

现在相当于多了一位老师分担她的工作,简直乐坏了,完全不觉得被分走了权利。反而开心地说道:“那我以后不再布置写生课的作业,全由你来定,好和比赛衔接。”

爱洛心中已经有了成算,于是提出将选拔和平日的练习结合在一起的想法:“每次课都是评比的一部分。我确定方向,学生们完成画作,从这个过程中筛选出一部分基础好天份高的孩子。等画展主题发布,再根据平时的表现做针对性的练习。”

选个提高班,难度不大。

南希说道:“以前是所有人都参与,绘画组的老师收到全部学生的画作后,一起评分选出来的。如果只让一部分人参加,是不是不太公平?”

爱洛解释道:“并不是只让一部分人参加。是选出实力强一些的学生后,单独指导。毕竟人手有限,学生的水平不同,我们不可能每一个人都能照顾到。如果孩子确实不喜欢画画,或者连颜色都分不清,又何必浪费时间呢?评分环节不变,还是沿用以前的方法,这次是在学生创作环节下功夫。”

南希听完后,上下看了爱洛几眼,问她:“早上才知道消息,这会儿你就想好了,这是菲奥娜的安排吗?”

爱洛笑道:“教务长大人让我们好好研究规则,看看到底是不是被人钻了空子。”

“规则每年都在变化,我们的确没太上心。”南希一脸正气说道:“实在不行,请校长大人出马,跟联展组委会的人打听一下。不求走后门,只要一视同仁。”

“真敢想,还想指挥校长干活。”雷吉娜嘀咕道,“我也是第一次参加这种联展,跟爱洛一样是个新人,南希老师,一切都靠你了。”

雷吉娜嫌事多,南希没激情。只有爱洛,看在100几尼的份上,决定全力以赴。

现在已经八月中下旬了,今年的收入才堪堪40个几尼,可花费都不止400几尼了。

所以,必须努力了呀。

为了制定筛选提高班的写生计划,开学一周内,爱洛头一回将偌大的校园逛了个遍。

不单是教学区和宿舍区,还包括远超想象的后花园和后山地区。

之所以用地区来形容,是因为除了已知占地面积不小的的花园,草坪和阿斯沃湖外,康布瑞城北部山脉佩恩奈山的分支——塔白山,竟然完全处于学校的范围内。

一个阴天的下午,由一位九年级的班级老师领路,爱洛爬到阿斯沃湖以北的塔白山顶,看到山脚下那长长的砖石围墙时,才知道贝德拉尔的边界在哪里。

确切的说,日常教学和生活的地方,只占了整个校园面积的五分之一不到。

开个女校而已,有必要占这么大的地盘吗?

斯文柔弱的淑女们,谁会走路来这么远的地方踏青郊游啊?

爱洛腹诽过后承认,累归累,但触手可及的风景多姿多彩,对于绘画写生来说,好处简直数不清。

花草树木,四季交替,山石水泉,地势多变。要什么有什么,不出校门就可以把自然界的美景画一遍。

对环境极为满意,爱洛根据教学进度,先安排了一个月的写生画。

青山绿湖各一张,会覆盖学过的所有技法,了解过学生们的水平后,再练习下一步需要加强的内容。

周二上午,上完一年级的绘画课,爱洛将这份花了半个周末时间制定的短期计划交给绘画组长审阅。

南希没有异议,只是提醒道:“去湖边要多带人,注意安全。八年级的学生上学期去了两次,可是下去过三个人。水不深,夏秋温度高,没别的,就怕她们想游泳。”