等钟逾从地面站起来时，她回头望去——
路又被炸坏了，路上只剩人类的残肢和燃烧的卡车。
钟逾看着路面被毁，满腔怒火与不甘无处可诉。
她从不认同弱肉强食，架不住这个世界坚持这个规则，华国弱就这样被倭人欺负，而他们现在唯一能做的就是继续召集劳工、清理路面，在夜里继续修路。
钟逾同时也意识到，自己可能接下来很久都没办法回去了。
于是，钟逾写了一封信给校长，表达了自己辞职的意愿，尽管有些对不起自己手下的学生们，因为学校里没有其他水利工程的教授，那些学生可能得重新选课了。
出乎意料的是，信送出去几天后，回信也送来了。
不过送来回信的不止有钟逾的助手，还有钟逾前些天收的三男一女——四个学生。
再次见到这些学生，钟逾惊讶极了：“你们怎么来了？”
“楚先生，我们不想再换专业了，您虽然不能回学校，我们也想跟着您继续学习！就算把课堂搬到这里来，我们都认了，说不定还能给您的工作帮些忙……您能继续教我们吗？”学生们急迫地表达了自己的诉求。
“这里下炸弹的频率可比城里还要高，确定不怕？”钟逾反问。
其中一个学生情绪比较激动：“学不到本事，不能报效祖国还有什么用？不如死了。”
其余人纷纷附和：“就是！”
“而且校长也同意了！”
钟逾：“……这可是你们自己说的。”
“是！绝不反悔。”
“楚先生，美术系的苏先生还托我们给您带了件东西。”
钟逾好奇：“什么东西？”
学生从马车里搬出一副未完成的画：“苏先生说，您人回不去，肯定想要这个。”
钟逾把自己的画接过来：“是的，我想要这个。”
之后，钟逾在自己负责的路段附近建了个简陋的房子。
房子是简陋了点，但房间不少，追随她的学生能人人有间“单人宿舍”。
在这样的条件下，水利工程系的教学继续进行着。
钟逾第一工作是修路，尤其是天上下完了炸弹的夜里，为了明天一早的运输能够继续，她就带着众多劳工赶夜工。
至于她手下的学生，在她忙的时候，就给那些学生留下课题，留下她以前的笔记、奥古斯特的笔记、参考书目，让他们自行学习。
学生们去找书则需要返校，有一回竟然抱了一群小鸡仔和两只小猪回来。
钟逾一问起，原来是学校赞助的，给钟逾及其学生改善生活的，就是需要他们自己画点时间养大。
但钟逾没空养，学生自告奋勇表示愿效犬马之劳，总之养殖的事也全部教给学生了。
有时候钟逾路修完了，空闲下t来，她就检查学生们的自学进度、在院子里给他们讲讲课、跟他们一起研究这门学科的更多可能性。
还有那幅画，战争的时间越久，那幅画在钟逾的构思里也越发清晰……
她就这样在公路边又度过了两个春秋。
第三年就要来临，腊月间，倭军轰炸频率降低了些。
钟逾修路工作没那么忙了，她有了更多空闲给学生们研究课题。
但学生们却更想过年，天天撺掇着钟逾准备年货。
钟逾也理解学生，他们年轻胃口好，想吃肉正常。
所以，钟逾带着他们杀了头猪，吃了一部分，剩下腌肉。
战时的气氛难得有了些喜庆。