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第1014章 医学教育(2 / 2)

“这是我早些年攒下的一些病历,有些是个人的心得,还有些是早年间老中医的方子。”

“你拿去参考参考,写书是立言的大事,马虎不得。”

周逸尘双手接过那个笔记本,沉甸甸的。

这哪是笔记本,这是老一辈的心血。

“谢谢魏主任,我一定好好钻研,不给咱们科丢人。”

魏主任拍了拍他的肩膀,乐呵呵地走了。

有了这份支持,周逸尘干劲更足了。

他不光自己忙,还把手底下的两个研究生徐阳和赵爱国也给调动起来了。

徐阳理论扎实,负责查阅西医文献,整理数据。

赵爱国家学渊源,负责收集整理中医古籍里的正骨手法。

两个小伙子被周逸尘使得团团转,但成长的速度也是肉眼可见的。

以前徐阳看片子还得琢磨半天,现在拿起来就能说出一二三。

赵爱国以前手法生硬,现在复位的时候也知道用巧劲了。

更重要的是,周逸尘给他们灌输的观念。

下午查房的时候,在走廊里。

周逸尘叫住了刚给病人换完药的赵爱国。

“刚才那个病人家属问你手术费的事,你是不是有点不耐烦?”

赵爱国挠了挠头,有点不好意思。

“老师,我正忙着呢,他又问个没完……”

周逸尘收起了平时的温和,脸色稍微沉了沉。

“爱国,咱们当医生的,手里拿的是刀,心里得装的是人。”

“病人如果不信任你,你技术再好,这手术也做不漂亮。”

“教你们技术容易,教你们怎么面对病人的焦虑,这才是基本功。”

赵爱国低下头,脸红到了脖子根。

“老师,我知道错了,我这就去跟家属好好解释。”

旁边的徐阳也听进去了,若有所思地点点头。

这一幕,正好被来送资料的江小满看在眼里。

晚上回到家,吃过晚饭。

李秀兰抱着念恩去隔壁串门了,屋里就剩小两口。

周逸尘摊开稿纸,继续写教材。

台灯的光圈笼罩着书桌,钢笔在纸上沙沙作响。

江小满切了一盘苹果,放在桌边,也没急着走,就坐在旁边托着腮看他。

“怎么了?我脸上有花?”

周逸尘停下笔,笑着看她,顺手叉了一块苹果喂到她嘴边。

江小满咬住苹果,含糊不清地说:“逸尘,我今儿看你在走廊里训徒弟那样,还真挺像那么回事的。”

“以前我觉得你是个好医生,现在觉得,你天生就是吃这碗教书饭的。”

周逸尘笑了笑,重新握起笔。

“医生能救的人毕竟有限,我累死累活,一天做五台手术顶天了。”

“但要是能教出五十个、五百个好医生,那能救的人可就海了去了。”

他说这话的时候,语气很平淡,没有激昂的口号。

就像是在说今晚的白菜多少钱一斤一样自然。

但江小满看着这个男人的侧脸,心里那种踏实和骄傲,比蜜还甜。

她站起身,帮周逸尘整理了一下桌角散乱的书。

“行,周大教授,您忙您的千秋大业,我去给您烫两件衬衫,明儿上课得穿精神点。”

夜深了,胡同里静得连风声都能听见。

周逸尘并没有急着写新章节。

他从包里拿出一摞学生交上来的病历分析作业。

每一份作业,他都看得很仔细。

遇到写得好的,他在旁边画个圈,写上见解独到。

遇到思路跑偏的,他也不直接打叉。

他在空白处工工整整地写下几行评语:

“想法不错,但忽略了患者的年龄因素,老年人的骨质疏松要考虑进去,再琢磨琢磨。”

最后一本批改完,周逸尘合上笔帽,伸了个懒腰。

墙上的挂钟指向了十一点半。

他看着那一摞作业本,仿佛看到了未来一个个身穿白大褂的身影。

这种播种的感觉,真好。