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第39章 天龙大世界(1 / 2)

神角的速度极快,仅用了三天时间,姜凤舞便带着家人们来到了天龙大世界。

天龙大世界,一座深海岛屿上,陈传的真我,侧躺在一块海边巨石上。

只见,他的头发随风轻松飘动,眼睛半眯,似睡非睡,神识不知道飘到哪里去了。

看到眼前的这个陈传,原神姬明显愣了愣,她的子嗣们,也是非常的吃惊。

“夫君在修炼,咱们不用理他。”

孙倩倩将陈传的原我,收入青铜鼎之中,领着原神姬和孩子们,来到不远处的一个庄园当中。

原神姬心情不是很好,她没想到,一直陪在自己身边的丈夫,竟然只是分身?

“神姬姐姐,你无需多想,这两个都是夫君的真身,并没有主次之分。”

似乎看穿了她的心事,萧萱儿笑着安慰道。

接下来,众女开始闲聊起来,你一言我一句,把家中的情况介绍了一下。

了解了事情的始末,原神姬这才长出一口气。

自己的夫君是正常的,而且自己和孩子们的身份,也是名正言顺的,这样的话就够了。

众女正闲聊着,突然神色一喜,纷纷离开庄园,来到了陈传闭关的地方。

只见陈传正撅着屁股,咋咋呼呼的,和四岁的小儿子玩琉璃小球。

“爹爹,你不许耍赖,不然我可要生气了昂~”

小陈昭不满地说道。

陈传笑了笑,一把将他拎了起来。

“我的小球,爹爹,我的小球~”

看着地上没有捡起来的琉璃小球,小陈昭连忙大声嚷嚷道。

陈传笑了笑,随手将琉璃小球拾了起来。

看到原神姬,他愣了愣,心道,这个女人好漂亮,不会是他的老婆吧?

原神姬看了陈传一眼,心情有些复杂,不过还是没话找话地说道:

“你也太惯着昭儿了,你都这么大的人了,也不注意一下身为父亲的形象。

陈传笑了笑,说道:

“我陪着儿子成长,儿子带我看新事物和新气象,这样多好?

当爹的,只要紧跟着孩子们,就能紧跟着时代的潮流。

再说了,这个小东西,哪里知道什么形象不形象的,只要我陪着他,他肯定开心。”

说着,陈传捏了捏小儿子的脸蛋,笑着问道:

“乖儿子,你开不开心?”

“开~森~嘿嘿~”

小陈昭傻笑一声,爹爹第一次带他玩,他心里说不出的高兴。

“那就陪他玩好了,小家伙幼稚的要命,小心把那股子幼稚劲传给你!”

原神姬撅着嘴说道,心情也莫名其妙的好了起来。

陈传笑了笑,他的心情也受到了感染,笑着说道:

“小孩子最简单,又最纯粹,整天跟孩子待一块,肯定会被他们传染的。

儿子简单得像白纸一张,我们怎么涂抹,他就会变成什么样的人。

当然,儿子在影响着我们,我们也在想影响着他,大家都在相互影响着。”

说到这里,陈传有些感慨,虽然不想破坏氛围,但是他还是说出了自己心中所想:

“其实,越是初级、愚蠢、媚俗、放纵的东西,越容易同化人。

尤其是小孩子,更容易受到这些因素的影响。

有些小孩很叛逆,行为乖张离谱,就是因为,受到了不良风气和别人的影响。

很多时候,大人们很容易忽略、并且难以理解,孩子们的一些离谱行为。

想要纠正,孩子们的一些错误想法和坏习惯,也无从下手。

即便父母试着努力,想把孩子拉回正轨,效果也不理想。

究其原因,还是父母没有站在孩子的角度,去了解孩子。

不了解他们,就融入不了他们,融入不了他们,也就很难纠正他们。

很多奸商,为什么能够赚到孩子的钱?

就是因为,他们足够了解孩子的喜好。”

“你就是那个奸商,整天哄得孩子提溜转,明明是我们花费了更多的心思,可是孩子们还是愿意黏着你。”

白依水轻笑一声,说道。

陈传咧嘴一笑,故弄玄虚道:

“你知道孩子们,一般都喜欢什么样的东西吗?”

白依水笑了笑,嗔怪道:

“你说啥就是啥呗,你教孩子这么成功,你说的话,肯定比我说的有道理。

我的好夫君,你的成功窍门,能跟我们分享一下吗?”

众女闻言笑了笑,自家夫君有时候喜欢卖弄自己的小聪明。

不过她们也愿意配合,并且慢慢地习以为常,又乐在其中。

其实,去掉滤镜之后,这个世界上,就没有十全十美、完全称心如意的人。

如果不懂得理解和包容,是不会得到幸福的。

陈传得意地笑了笑,说道:

“对孩子而言,什么东西能顺耳顺心,能放纵欲望,能变成烂俗梗,他们就喜欢什么。

尤其是遇到礼崩乐坏、信息爆炸的时代,这种情况更为明显。”

说完陈传环顾一圈,果然从妻妾们眼里看到了吃惊。

陈传摊了摊手,说道:

“不管你们信不信,这就是事实。

当然,也不是没有办法解决。

最简单的方式就是,遇到被教坏的孩子,如果不知道怎么教育,打一顿也是有用的。

孩子害怕了,就不会去做,然后,只要给他们足够的时间成长,他们也能慢慢的想明白。

当然,我不提倡打孩子,如果孩子整天挨打,心理会出问题的。

你看为夫,从来就不打……”

话说了一半,看到众女危险的眼神,他识趣地选择闭嘴。

他虽然没打过孩子,可是有时候气急了,又不愿意纵容孩子,也会怂恿妻妾们动手。

好人被他当了,总不能得了便宜还卖乖吧?

陈传干笑一声,继续说道:

“想要教育孩子,或者纠正孩子的错误,首先要做的,就是要拉低自己的认知。

一定要学会,从孩子的认知角度和思维方式出发,去慢慢解决问题。