安以晴没去台阶坐着，直接原地坐下，仰着头看着金光珠练习。
她一直说羡慕着自己，可是……成为她这样的人，有什么好的呢？她这么无趣。金光珠虽然看着什么都不擅长，但她最不缺的就是耐心和毅力，想做的事，她没放弃就一定会成功。
金光珠对待什么事都很乐观，而她不同。她心思敏感，能敏锐地察觉到别人的一点变化。对于没把握的事，她不会主动去做。
过于理性，反而缺乏了去追求的热情。因为她只会去做有把握的事，所以不会经历失败。
像金光珠那样，不去预知结果，尽她所能地去实现，不也挺好的吗？至少她活的像人，而她……却像娃娃一般。
一节课下来，不少人已经掌握了排球的基本功，对老师说的两人对垫更是跃跃欲试。老师还未下达新的指令，已经不少人在空地上玩起了对垫。
金光珠也是兴致满满，觉得自己自垫已经差不多了，便煽动着安以晴一起进行对垫练习。
一个人自垫多没意思啊，两个人对垫即使技术再不好，花样以多，这时间也能过得快一些。
安以晴本不想动，但金光珠也不是简单人物，在她耳边软磨硬泡了好一会儿，安以晴最终还是举白旗投降了。
金光珠看着年纪轻轻的，怎么一开口就像和尚念经一样呢。
安以晴看着不愿，对她孩子性的举动，眼里却满是纵容的感觉，莫名给人一种惯着自家小孩的错觉。
“那我们走吧，去那边，空地比较大。”见安以晴已经答应了对垫，金光珠粗略地扫视了一下周围的场地，不由分说就拉着她往另一个场地走。
恰巧离朴灿烈所在的位置不远，即使是在角落边，但对她们的举动可所谓是看得一清二楚。
噗——金光珠是来当他助攻的吗？
郑耀雄正转头要换他进行垫球练习，却发现他正坐在地上托着脸腮，视线直直望着一个地方，便侧脸沿着他的视线看去，一眼就看见了并肩而站的两个女孩，几分绝望地抬手抚上了自己的额头。
朴灿烈……你能不能有点志气？除了看安以晴，还是看安以晴，你是怕别人不知道你们两个有关系吗？！这智商怎么跟二哈似的。
见他并不打算搭理自己，郑耀雄觉得自己被冷落，负气地转身离开，在离他三米远的地方自己练习垫球，心里对他一阵碎碎念。
体育老师本在全场来回走动，巡视着是否有学生在借口偷懒，顺便矫正个别同学手势的不当。后来一个电话便让他走了，去交一份材料。
临走前还吩咐了两班的体育委员管好各自班级的纪律，他预计得离开个十分钟。
体育委员自然是应承下来，信誓旦旦地保证好好地完成任务。
却不想，老师刚离开体育馆两分钟的时间，七班这边就惹了事端。
而事端的中心，是安以晴和金光珠。
金光珠摔倒在地，安以晴侧身在她身旁站着，乍看之下好像是安以晴将她推倒在地一般。
一开始并无人注意，但人群不断聚集起来，不光七班自己注意到引发的矛盾，连八班同学也纷纷觉得好奇，这事态才扩大开来。